sally.jpgWie man Szenarien in seine Kurse einbaut, zeigt „Tom“ in seinem Rapid E-Learning-Blog. Hier im Bild „Sally, die sich am Daumen verletzt hat“. Der Lerner soll in diesem Szenario entscheiden, was zu tun ist: Verband oder Amputation.
Was hier pointiert gezeigt wird, ist eine interessante Methode, nicht nur Wissen zu vermitteln, sondern vom Lerner auch gleich Entscheidungen zu verlangen.
How to Add Scenarios to Your Rapid E-Learning Courses…Rapidly!

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